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Gaceta Noviembre Diciembre 2012
Rafael L. Bras ingresa a la Academia Mexicana de Ciencias
Premio SMIE
Premio Heberto Castillo Martínez, Edición 2012
Mario Alberto Chiorino en el IIUNAM
Seminario “Proyectos patrocinados –servicio con calidad–”
Seminario IDRC-IIUNAM
Herramientas Elsevier
Competitividad de la carga aérea en México
Ciudades competitivas sustentables
Semana Verde en el Instituto de Ingeniería
Nombramientos de la IAEE
Presidencia del ACI Sección Centro y Sur de México
Tesis
El Instituto de Ingeniería hacia el 2020
Avances en el proyecto Temas Estratégicos de Investigación (TEI)
Premio de Ingeniería de la Ciudad de México 2012 y premio a la Mejor Tesis en Ingeniería Ambiental 2012 a Fabricio Espejel Ayala
Efectos dinámicos que se producen en las torres de soporte de líneas de trasmisión de energía debido a la ruptura de un cable
Seminario “Proyectos patrocinados –servicio con calidad–” 
 
 

 

El 9 de octubre se impartió el seminario “Proyectos patrocinados servicio con calidad” en el salón de seminarios Emilio Rosenblueth, a cargo de Luis Francisco Sañudo y Carlos Gómez Chico.

Los objetivos del seminarios fueron valorar la trascendencia de los aspectos clave en la atención de los proyectos patrocinados; identificar los aspectos que el IIUNAM pretende que sean cuidados e implementados para brindar un servicio de calidad; transmitir los factores que deben considerarse durante el desarrollo de un proyecto patrocinado para proporcionar un servicio de calidad, buscando la satisfacción del patrocinador y construyendo una relación a largo plazo; e invitar a un líder de proyecto del Instituto con probada experiencia, con el cual se podrán intercambiar puntos de vista e inquietudes específicas, que en esa ocasión fue el Dr. Gabriel Auvinet.

El seminario fue dirigido al personal académico, específicamente a técnicos académicos y al personal de apoyo que actualmente está involucrado en el desarrollo de un proyecto patrocinado. También se invitó a líderes de proyectos que deseaban aportar sus experiencias para enriquecer el seminario.